货号:科学不倒翁实验 | 适用年龄:3-7岁、 7-10岁、 10-14岁 | 能力培养:智力开发 |
规格:1 | 材质:塑料 | 是否能够DIY:是 |
包装方式:卡通箱 | 是否外贸:否 | 外贸类型:进口 |
进口地:国内 | 是否多功能:否 | 是否电动:是 |
品牌:小玩童 | 玩具:科技小制作 |
《不倒翁》实验说明
实验目的:能够手工DIY制作一个不倒翁
实验重点:知晓不倒翁的工作原理
实验素材及认知:1、知识点:
重心:一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我们可以
支点:是支撑物体的那个点,本课中的塑料竖棍与物体接触的点就称为支点。
实验器材:不倒翁外壳一个、大螺母一个、泡沫胶一块、小贴画一个
实验步骤:
1 先将泡沫胶从里面固定到不倒翁底部
2 再将螺母固定到泡沫胶上确认螺母是粘在中间位置
3 将不倒翁上下部分安装到一起 如图
4 粘上你的小贴画 你的不倒翁就做好了
实验总结:
通过实验了解重心对于物体平衡性的影响 重心越低物体越平衡
知识拓展:
上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状 不倒翁态处于平衡时,重心和接触点的距离
最小,即重心***。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,
总是不倒的。再比如像我们在科技馆看到的“锥体上滚”实验,也是这个道理,由于锥体的形状和两边轨道的形状,使它的
重心在下降,但看起来好像在上升,向上滚与生活中的事实不符合。但它只是一种假像,看到它的本质,还是重心降低
了,因此重心越低越稳定。在生活中为增加物体的稳定性,我们常采用加重下面的重量,如电扇底座、话筒架、公共汽车
站牌等.